现代快报讯（通讯员 翟博雅 田天 记者 金凤）在课堂上，诘屈聱牙的医学名词和复杂的人体结构，说不清楚怎么办？在南京医科大学，有一位名叫李雷的老师。他的课堂，永远是手舞足蹈。讲到激动处，甚至会一言不合就“脱衣服”。
一言不合就脱衣服
“现在最火的是紫薇！她的盖世麒麟臂，昨晚已经风靡朋友圈啦！”说起这位在手臂上标注各块肌的学生，李雷满是骄傲。
“盖世麒麟臂”是南医2016级康复2班的沈归紫薇同学在学习解剖时，在自己的手臂上记录下的各部位的医学名称。这多少继承了李雷的衣钵。
李雷的课堂，永远是手舞足蹈的。重难点的解剖部位，他往往一言不合就“脱衣服”，让同学们对人体结构有了更清晰的认识。为了让大家理解“内收”、“前旋”，他用物理学的方法画力学分解图。同学问他神经的走向，他直接撸起袖子亲身示范告诉大家如何用“定点”“触摸”的方式确定走形。
讲到弓状线时，他还会在自己的腰上比比划划，给大家指明位置。于是，大家秒懂了弓状线的结构。
还有学生晚上发微信问李雷问题，他“赤膊上阵”，直接动笔在手臂上写写画画，让妻子拍张自己示范的照片、配上语音就发给学生。
将700多G的教学资源，陆续在公众号里分享
李雷从小学五年级起就爱给班里的同学讲课。“工作之初，备课时，对着镜子讲，练习肢体语言；深夜站在讲台上，对着空荡荡的教室讲，直到自己满意为止；局解训练时，常常下午两点开始，直到晚上八、九点才吃饭；活体触摸，自己身上的结构，都摸过几十甚至上百遍。”
刚在南医大任教的几年，他自称连走路、等公交时都在想如何教学。如今过去了十年，他的教学热情丝毫不减：“有时候晚上兴奋地睡不着觉！就琢磨教学内容。”
所学的知识要为临床服务，而绝不能仅仅为了应付考试。这是李雷的教学理念，“我们要学习有战斗力的解剖！”
在四五年前，李雷老师就想出版一本《玩转解剖》的书籍。后来一直耽搁了下来。前不久，他自己开了一个微信公众号。
两个星期的时间类，他自学了AE、PS、CS等图片制作、视频制作软件，又买来了DV、脚手架、小蜜蜂……最终，公众号“雷子的玩转解剖”上线。
李雷有一个百度云盘，里面有700多G的医学资源。书籍、视频、图谱……他把这些资源都在公众号里与学生分享，“如果这些资源没能被分享出去，就变成了垃圾。”
个人公众号创办仅一个月，就赢来了上千粉丝。李雷也被学生亲切地称为“雷子”，上课照片和视频被学生在QQ空间、微信朋友圈热情转发…
最后一张是讲起腹直肌鞘时，脱衣服示范
从专科文凭奋斗到留校任教
李雷的人生经历，称得上“传奇”、“励志”。 高中时，他一直名列前茅，却在高考失利，明明超过了本一线又犯了倔填报了一个专科院校。后来，他又卖过报纸、当过家教、做过推销……至今，他的右肩上还留有当时用扁担挑水、扛水泥时留下的厚厚的老茧。
大学期间，李雷每年都拿一等奖学金。在当网管的那段时期里，他考过了英语六级；到后来，从专科院校考上了南医大的研究生并留校任教……
李雷的手头，保存有一本特殊的杂志，里面珍藏着学生写给他的小字条：老师很亲切、很热血，一把年纪了也很热爱生活；在您的课堂上感受到了医学的乐趣；希望以后还可以遇到你，继续教我……
“我常常被这些字条感动。而如果你总是被感动，心就会是一种温暖的状态。”李雷说。
