培养目标
本专业旨在培养熟练掌握现代公共管理理论、技术和方法，具备基础医学、临床医学基本理论、知识和技能，系统掌握卫生事业管理的理论方法和技能，具有公共责任、创新精神、实践能力，适应健康中国建设要求，能够胜任党政机关、事业单位、社会团体等公共部门管理或服务工作，德智体美劳全面发展的复合型高素质专门人才。
培养要求
1.思想道德与职业素质要求
（1）热爱祖国和人民，树立正确的世界观、人生观、价值观，愿为卫生健康治理贡献力量。
（2）具有高度的法治意识、公共精神、社会责任感，践行社会主义核心价值观。
（3）树立实事求是的科学态度，能够应用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理、基本观点认识分析问题。
（4）树立终身学习观念，充分认识不断自我完善和接受继续教育的重要性。
（5）具备良好的专业素质、创新精神和批判性思维，能够掌握卫生健康治理的思维方法和研究方法，遵守学术道德规范。
（6）具有良好的团队合作精神及服务意识，能够正确处理学习、工作及其他社会活动中形成的各类社会关系，身心健康。
（7）具有正确的劳动观念、积极的劳动精神、良好的劳动习惯和品质。
（8）积极参加各项有益的社会实践活动，关心集体，奉献社会。
2.知识要求
（1）掌握现代管理学、经济学、公共管理学及相关学科的基本理论。
（2）掌握基础医学、临床医学和公共卫生与预防医学的基础理论和基本知识。
（3）掌握卫生管理学、卫生经济学、医院管理学、卫生应急管理等的基础理论，了解各门学科的发展前沿，能较好的指导实践工作。
（4）熟悉我国卫生系统基本状况、主要特点和发展趋势及卫生事业发展的基本方针、政策。
（5）掌握卫生健康治理的法律与公文基础理论和知识。
（6）掌握医药卫生公共管理创新研究与方法理论知识。
（7）掌握体育、美育、劳育与就业、心理健康理论知识。
（8）具备较宽厚的社会科学理论及人文、自然科学知识。
3.技能要求
（1）具有较好的科学管理思维、组织协调、应急管理、团结合作、管理服务的能力。
（2）具备医药卫生公共管理政策理解与执行、公共事务的认知与分析的思维能力。
（3）具有制订工作计划、分解公共任务能力，能够运用所学的管理学、经济学、医学知识，胜任医药卫生公共管理实践领域的岗位工作。
（4）掌握管理文秘、公文写作、口头表达等技能，有熟练处理日常公文能力、良好的沟通交流能力。
（5）具有自主学习能力，有独立掌握和运用卫生事业管理新知识的能力。
（6）具有学术创新、调查研究、数据处理、科技写作、学术交流的基本科研工作能力，有从事现代管理科学研究的基本素质和发展潜能。
（7）能够熟练运用现代信息技术及常用办公软件，达到国家或省计算机等级考试一级水平，并能熟练地以现代办公设备开展日常工作。
（8）掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平，能够运用英语阅读、翻译本专业文献。
学 制 四年
学位授予 管理学学士学位
主干学科 公共管理学、临床医学、公共卫生与预防医学
主要课程
管理学原理、高等数学、微观经济学、宏观经济学、组织行为学、临床医学基础、卫生统计学、公共管理学、公文写作、卫生法学、卫生经济学、会计学、卫生人力资源管理、流行病学、卫生事业管理学、医疗保险学、医院管理学、社会医学、管理研究方法
学年教学
第一学年：公共基础课通识教育学习；
第二学年：专业基础课学习；
第三学年：专业基础课与专业课学习；
第四学年：专业课学习与毕业实习。
实践教学
（1）分散性实践（1周以内，课堂实验、实践、见习等）
（2）集中性实践（1周以上，不含选修课、第二课堂）
序号 | 实践环节 | 学年学期 | 周数 | 学分 | 实施途径 |
1 | 军训 | 一上 | 2 | 2 | 学校统一安排 |
2 | 临床见习 | 第二学年7-8月 | 4 | 4 | 第四学期暑假，按课程教学大纲在附属医院实施 |
3 | 社会实践 | 第一至第三学年 | 3 | 3 | 社会调查报告、学习经验交流、学术报告会、演讲会等。寒暑假到各级医院参加实践活动，参加相关科研实践活动 |
4 | 专业实习 | 第四学年下 | 20 | 20 | 卫生健康委员会、附属医院基地专业实习等 |
5 | 文化活动 | 第一至第三学年 | 3 | 0 | 竞赛、比赛（含各类学科竞赛、文化、文艺、体育比赛等）。学生自主在各个学期参加各类校园活动 |
6 | 毕业设计（论文） | 第四学年下 | 4 | 4 | 学校、实习单位、导师等协同安排 |
毕业去向
毕业生多数在卫生行政部门、医疗卫生机构、医药企业、高等院校等相关单位从事管理或科研工作。每年均有较高比例本科生到国内外一流高等学府升学深造。
本专业咨询邮箱yzggxi@njmu.edu.cn
